宣传处

2007年5月21日

附：学校形象识别系统“徽标”方案

方案一：

设计说明：展开的书形体现了学校的教育性质，书形中现出一轮初升的太阳，喻示了中南分校事业的如日中升。书形与太阳呈现一稳定的三角形，寓意着事业基础的稳定与发展。图形简洁明确，易于理解和记忆。

方案二：

设计说明：将“中南”两字巧妙地结合在一起，非常直观地突出了校名，古朴优雅而富有书香气息的篆书体将学校的文化氛围表露无遗，更妙的是两字构成了一个鼎形，彰显了学校的实力与地位，表达了深厚的楚文化底蕴，显示其地域特色，同时喻示了中南分校问鼎中原的雄心。

方案三：

设计说明：用曲形与直线形结合组合成文字“中”，突出了中南分校的名称，简洁易于记忆。外围的圆形喻意了中南分校的团结一心。

方案四：

设计说明：用书形的组合放置构成中南分校首字母“ZN”，体现了学校的书香之气及教育性质，并巧妙地突出了学校的名称。

方案五：

设计说明：本设计使用中南分校的首字母“ZN”作为设计元素，在表示热情与圆满的的红色圆形中组合，呈现了方与圆的对比与统一。周边的中英文突出了学校的名称和主题。

方案六：

设计说明：本设计使用中南分校的“ZN”首字母作为设计元素。

方案七：

方案八：

方案九：